昨天和一位从事媒体工作的朋友聊起关于电竞教育的问题，他想做相关范畴的报导，忽然提问：“你觉得现在的电竞教育有什么样的问题？”我在电脑面前愣了下，一时不知从哪里说起。
电子竞技是一个适当“年青”的范畴（工作），在百度百科上查找“电子竞技”关键词，能找到的关于电子竞技的开展史里有一段描绘：“早在1986年，美国ABC频道经过电视直播两个孩子间比试玩任天堂游戏机，被视为电子竞技的开端。在红白机诞生今后，电子竞技的雏形就现已呈现。”近年来，也曾有专业安排的电竞教材把电子竞技的发端定坐落1972年10月19日在斯坦福大学举办的一场星际太空战视频游戏竞赛。但不管怎样，这些已有的史实都证明，电子竞技的开展进程历来就没超越五十年。更何况以工作而论，较为公认的说法是在上世纪末本世纪初电子竞技在韩国得到工作化与工业化的开展关键，距今不过二十年。更重要的是，电子竞技不同于大大都传统的工作范畴，在教育方面，它历来就没开展出体系性的理论常识。
缺少前史沉淀和体系理论研究支撑意味着电子竞技在现在很难像大都专业范畴相同，以学科化的方向开展，这也为不少想要增设电竞专业的高校带来了不小的难题。所以人们能看到，当时市面上较为正规或已被认证的电竞教材一般会从三个方面编写，学习其他范畴的已有理论，交融电子竞技相关根底常识，比方电子竞技工业概论、电子竞技运动概论、电子竞技说明概论等，这也是一些缺少体系理论的专业的常用方法；依照不同电竞项目，分项说明相关常识；以及从前史的视点编纂电竞开展史。但问题也随之而来，在电竞热潮下，跟风者众，这些常识难以得到团体认知下的一致，形成电竞教育涣散、众多，编写教材的初衷和含义也被渐渐消解。
近两三年来，国内不少高校连续开设电竞专业或课程，比方电子竞技运动与办理专业，我国传媒大学的“电竞艺考”和数字媒体艺术专业，一些高校的电竞说明相关课程等，其实都是在高校内部对电竞教育的形状进行探究。面临电竞工作渐渐的变大的人才缺口，高校人才是最直接和有用的弥补，而在电竞专业自身缺少体系性整合的状况下，高校根底和技术性的课程设置其实是现阶段电竞教育一个不错的方向。依据电竞工作需求，设置一些开放性选修课程，或许在电竞大方向上依据人才需求设置相关的方向专业，满意学生和人才商场的双向需求。所谓电竞方向的专业，实际上的意思便是经过教授电竞根底常识，比方前史、工作现状等等以及相关工作技术，比方视频制造、赛事安排、商场传达、公关、媒体等等，打造电竞工作所需的专业性人才。
除了高校电竞专业和课程，民间电竞教育安排也是现在商场上电竞教育的首要组成板块，包含训练营和教育安排。训练营以培育电竞选手的“未来之星”为主，一般以专业电竞沙龙的长短期训练营更具保证性，比方国内闻名沙龙EDG。而当时市面上首要的电竞教材其实多是出自一些民办电竞教育安排，所以它们的质量总会呈现良莠不齐的状况。不少电竞工作人士曾表明，至少现在，电竞教育仍然需求工作内部人士的支撑，一般性安排的电竞教育仍是难称专业和标准，关于一个正在走向老练的工作来说，这应该是这方面最重要的支撑。
了解群众含义上电竞教育的关键在于，电竞教育不是为了培育工作的电竞选手，而是为了培育专业的电竞工作人才。经过一般的训练营打上工作赛事是简直不可能的工作，电子竞技的赛事历来都是天才与天才的磕碰，即使是训练营，学员也是千里挑一。而只要经过电竞教育继续性地培育出契合电竞工作的人才，才可以推进工作不断进步和开展，而这也才应该是电竞教育的最终目标。当然，这并不代表电竞教育与工作选手无关，在这个方面其实和传统运动员很类似，电竞工作选手在完结工作化的一起也有必要承受相同程度的专业性教育，关于工作整体性的进步，这是必要之策，前段时间KPL战队与广州体育学院的成人教育协作便是一个不错的开端。
专业性的电竞工作人才与高教育程度的工作选手，当电竞教育可以一起统筹这两个方面，应该可以为这个“年青”的工作带来更强壮的内驱力。
